E.a., R: Projectmanagement Voor Het Hbo Op Basis Van Ipma-D
Aus der Reihe
Best Practice Series
-
- Niederländisch ausgewählt
Fr. 59.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
15.09.2010
Verlag
Van Haren PublishingSeitenzahl
458
Maße (L/B/H)
17.3/24.2/2.6 cm
Gewicht
960 g
Sprache
Niederländisch
ISBN
978-90-8753-497-4
Dit boek gaat over projectmanagement. De laatste jaren heeft het vak 'projectmanagement' zich ontwikkeld tot een zelfstandige professie, waarin steeds meer wordt gewerkt op basis van internationaal erkende standaards, zoals de ICB (IPMA Competence Baseline, de Nederlandse versie heet NCB) van IPMA (International Project Management Association). Het certificeringsmodel van IPMA wordt door steeds meer hogescholen gebruikt als basis voor een nieuwe opzet van het curriculum voor projectmanagement. Daarnaast kiezen steeds meer mensen in de beroepspraktijk er voor om hun projectmanagementvaardigheden te trainen en certificeren op het IPMA-D niveau.Bij een project werkt een aantal mensen onder bepaalde condities in een tijdelijke organisatie samen aan de realisatie van een projectresultaat. Door de ingebruikname van het projectresultaat realiseert de organisatie die opdracht gaf voor de uitvoering van het project vooraf gedefinieerde organisatieresultaten. Kenmerken van een project zijn:Een project is tijdelijk: heeft een duidelijk begin- en eindpuntEen project heeft een eigen tijdelijke organisatieEen project heeft een afgebakende scopeEen project levert een vooraf gedefinieerd projectresultaat opEen projectteam is vaak uit meerdere disciplines samengesteldBij een project zijn vaak meerdere organisatorische eenheden betrokkenZowel in organisaties als op hogescholen worden steeds vaker werkzaamheden in de vorm van projecten aangepakt. Bovendien worden veel HBO-studenten tijdens hun stage en afstuderen betrokken bij een project en/of het zelfstandig uitvoeren van een complexe resultaatgerichte opdracht (een microproject). Deze zogenoemde microprojecten kunnen zeer goed als zelfstandig project worden georganiseerd.Doel van dit boek is personen met weinig of geen praktische ervaring in projecten de theorie en een set praktische instrumenten aan te reiken om te leren werken in projectverband en zelfstandig microprojecten te organiseren.Bij de opzet van dit boek golden de volgende leerdoelen:Gestructureerde uitleg van alle zaken van belang zijn in een project, in volgorde van tijd, zoals die in een project aan de orde komen: van projectvoorbereiding tot projectoplevering en verderDuidelijk kaders voor een uniforme manier van werken en gebruik van vaktermen en de bijbehorende definities. Voor dit laatste was de breed geaccepteerde begrippenlijst van IPMA het uitgangspuntAan de hand van een casus wordt de theorie ingeleid.Bij dit boek is de volgende aanvullende content beschikbaar:Bij dit boek is separaat (gratis, via internet) verkrijgbaar:• Alle afbeeldingen in het boek, in Powerpoint formaat. Klik op de knop Training Material bij het boek op onze website.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.