Band 31
Didactique de la littérature en classe d’allemand au Burkina Faso Bilan et perspectives de recherche
Aus der Reihe
Im Medium fremder Sprachen und Kulturen
-
- Französisch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
12.09.2017
Abbildungen
mit 14 Abbildungen
Herausgeber
Lutz GötzeVerlag
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenSeitenzahl
318
Maße (L/B/H)
21.6/15.3/2.2 cm
Gewicht
510 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Französisch
ISBN
978-3-631-72398-2
Le présent ouvrage fait le bilan de l’usage de la littérature dans l’enseignement-apprentissage de l’allemand au Burkina Faso. Il répond à la question fondamentale de recherche : A-t-on besoin de la littérature pour apprendre une langue étrangère ? Des investigations empiriques auprès des acteurs de l’enseignement de l’allemand au Burkina Faso sont suivies d'une réflexion théorique focalisée sur une revue critique de la littérature y relative. A partir de ces résultats empiriques et théoriques, l’auteur développe six thèses principales pour justifier la didactique de la littérature en cours d’allemand langue étrangère au Burkina Faso. Par ailleurs, l’auteur propose des démarches didactiques pour l’enseignement-apprentissage de deux morceaux de textes littéraires en classe de terminale A4 au Burkina Faso.
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