Der Diskurs ueber Deklamation und ueber die Praktiken auditiver Literaturvermittlung Der Deutschunterricht des hoeheren Schulwesens in Preußen (1820–1900)
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
25.10.2017
Verlag
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenSeitenzahl
519
Maße (L/B/H)
23.6/16/3.4 cm
Gewicht
870 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-631-73588-6
Ein Primaner konnte im 19. Jahrhundert am Ende seiner Schullaufbahn Dutzende Gedichte auswendig aufsagen. Die Deklamationskultur des höheren Schulwesens ist seitdem in Vergessenheit geraten. Diese Studie rekonstruiert die intensive Diskussion über das Textsprechen zwischen 1820 und 1900. Sie wertet dazu bislang nur wenig beachtete Quellen aus – Vorschriften, Lehrpläne, Gesetzessammlungen, Lesebücher, Ratgeber, Schulprogramme, pädagogische Zeitschriften und Anthologien. Ein abschliessender Blick in fiktionale Zeugnisse von Goethe, Kotzebue, Klingemann, Johanna Schopenhauer, Raabe oder Stinde demonstriert den schmalen Grat zwischen deklamatorischem Triumph und gesellschaftlicher Blamage.
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