Wahrnehmungsdivergenzen bei HR-Maßnahmen Eine Analyse der Ergebnisse der Absolventa Trainee-Auszeichnung 2015
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
23.01.2018
Verlag
GRINSeitenzahl
116 (Printausgabe)
Dateigröße
1500 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783668619951
Ziel der vorliegenden Untersuchung ist es, bestehende Wahrnehmungsdivergenzen im Hinblick auf die Qualität von Trainee-Programmen zu identifizieren. Ausgangspunkt stellen die Ergebnisse des Prüfprozesses der Absolventa Trainee-Auszeichnung 2015 dar. Verantwortliche und Teilnehmende von Trainee-Programmen bewerteten die praktische Umsetzung der geforderten Qualitätskriterien. Abweichende Bewertungen desselben Merkmals werden als divergente Wahrnehmung interpretiert. Im Zuge einer quantitativen Analyse wird die Häufigkeit unterschiedlicher Bewertungen ermittelt, um das Ausmass an Wahrnehmungsdivergenzen zu operationalisieren. Anschliessend werden unter Zuhilfenahme von qualitativen Forschungsmethoden Hinweise auf die Ursachen der abweichenden Wahrnehmung gesucht. Die Ergebnisse zeigen divergente Perzeptionen aller geprüften Kriterien und ermöglichen eine anschliessende Verortung der analysierten Ursachen in 4 übergeordnete Kategorien.
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