Gutscheinbedingungen

*Gültig bis 20.07.2026 auf alle Bücher. Ausgeschlossen sind Zeitschriften, Prozentbücher und Abos | Einlösbar in allen Buchhandlungen von Orell Füssli, Barth Bücher, Buchladen Rapunzel, Papeterie Köhler, Schuler Orell Füssli, Stauffacher und ZAP unter Vorweisung des Gutscheins, auf www.orellfüssli.ch durch Eingabe des Gutscheincodes. Beim Service „eBooks verschenken“ und bei eBook-Käufen via eReader nicht einlösbar | Mindesteinkaufswert: Fr. 30.- | Nicht mit anderen Rabatten kumulierbar.

  • Produktbild: Indigenous and Decolonizing Studies in Education
  • Produktbild: Indigenous and Decolonizing Studies in Education

Indigenous and Decolonizing Studies in Education Mapping the Long View

Fr. 273.00

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.06.2018

Herausgeber

Smith Linda Tuhiwai + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

292

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2 cm

Gewicht

544 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-58585-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.06.2018

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

292

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2 cm

Gewicht

544 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-58585-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Indigenous and Decolonizing Studies in Education
  • Produktbild: Indigenous and Decolonizing Studies in Education
  • Artist Statement on the Cover Art Series Editor Introduction Acknowledgements Introduction to the Edited Volume 1. Literacies of Land: Decolonizing Narratives, Storying & Literature 2. Haa shageinyaa: 'Point your canoe downstream and keep your head up!' 3. Rez Ponies and Confronting Sacred Junctures in Decolonizing and Indigenous Education 4. River as lifeblood, River as border: The irreconcilable discrepancies of colonial occupation from/with/on/of the Frontera 5. Indigenous Oceanic Futures: Challenging Settler Colonialisms & Militarization 6. The Ixil University and the Decolonization of Knowledge 7. Decolonizing Indigenous Education in the Postwar City: Native Women’s Activism from Southern California to the Motor City 8. Queering Indigenous Education 9. Colonial Conventions: Institutionalized Research Relationships and Decolonizing Research Ethics 10. Decolonization for the Masses? Grappling with Indigenous Content Requirements in the Changing Canadian Post-Secondary Environment 11. E Kore Au e Ngaro, He Kākano i Ruia mai i Rangiātea (I will never be lost, I am a seed sown from Rangiātea): Te Wānanga o Raukawa as an Example of Educating for Indigenous futures 12. Designing futures of identity: Navigating agenda collisions in Pacific disability 13. Decolonizing Education through Transdisciplinary Approaches to Climate Change Education 14. With roots in the water: Revitalizing Straits Salish Reef Net fishing as education for well-being and sustainability 15. wałyaʕasukʔi naananiqsakqin: At the Home of our Ancestors: Ancestral Continuity in Indigenous Land-Based Language Immersion Afterword List of Contributors Index