Lernbeeinträchtigungen und inklusiver Unterricht Gestaltung und Organisation
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
15.04.2019
Abbildungen
mit 23 Abbildungen und 4 Tab
Verlag
Vandenhoeck + RuprechtSeitenzahl
136
Maße (L/B/H)
20.6/12.3/1.4 cm
Gewicht
168 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-525-70268-0
Für viele Lehrkräfte der Regelschule gehören „Lernbeeinträchtigungen“ zum Schulalltag. Schüler und Schülerinnen mit Lernbeeinträchtigungen bringen andere und besondere Bedürfnisse mit. Die Autorinnen zeigen auf, welche Aspekte guten Unterrichts, der zudem eine sonderpädagogische Zielsetzung beinhaltet, es umzusetzen gilt. Anhand von Fallbeispielen, die typische Problemfelder der einzelnen Entwicklungsbereiche skizzieren, werden die Bedürfnisse von Kindern mit Lernbeeinträchtigungen fächerübergreifend thematisiert und interpretiert. Besonders alltagstauglich sind die zahlreichen praktischen Fördertipps, die beschrieben werden.
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