Produktbild: Teachers' Goals, Beliefs, Emotions, and Identity Development

Teachers' Goals, Beliefs, Emotions, and Identity Development Investigating Complexities in the Profession

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.05.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

148

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/1.4 cm

Gewicht

460 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-31591-4

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.05.2020

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

148

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/1.4 cm

Gewicht

460 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-31591-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Teachers' Goals, Beliefs, Emotions, and Identity Development
  • 1. Introduction, Foundational Assumptions, and Overview 2. Goals and Standards: "I Want to Become a Teacher" 3. The Genesis and Influence of Beliefs 4. Theoretically Framing the Nature of Teacher Emotion 5. The Process of Identifying as a Teacher 6. Regulating Classroom Activities 7. The Ubiquitous Influences of Social Historical Contexts 8. Learning, Growing, and Continuously Becoming a Teacher