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  • Produktbild: World Yearbook of Education 2018
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World Yearbook of Education 2018 Uneven Space-Times of Education: Historical Sociologies of Concepts, Methods and Practices

Fr. 79.90

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.07.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

McLeod Julie + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

276

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-35004-8

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.07.2019

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

276

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-35004-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Chapter 1: Reclaiming Comparative Historical Sociologies of Education Chapter 2: The Warp and Weft of Comparative Education Section 1: Making Spaces Chapter 3: Training Female Ways of Knowing or Educating (In) a Common Sense Chapter 4: Europeanizing through Expertise Chapter 5: A Global-Local Mixture of Educational Reform Policy in Taiwan Chapter 6: Producing the Institutional Timescape Chapter 7: Spaces-time of Innovation Section 2: Troubling Temporalities Chapter 8: Digital Classrooms and the Reconfiguration of the Space-Times of Education Chapter 9: The Affective-Discursive Orthodoxies of the "I donâEUR(TM)t forget" Education Policy in Cyprus Chapter 10: Animating Animus Chapter 11: Modernity, Identity, and Citizenship Section 3: Mobility and Contexts Chapter 12: Context, Entanglement and Assemblage as Matters of Concern in Comparative Education Research Chapter 13: Governing (Im)mobile Academics in Global Times Chapter 14: History Education, Identity Formation and International Relations Chapter 15: Towards a Mobile Sociology of Education