Scriptor Praxis Unterrichtsgespräche - Gespräche in der Klasse initiieren, moderieren, reflektieren - Buch
Aus der Reihe
Scriptor Praxis
-
Auflage:1. Auflage
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
12.10.2020
Verlag
Cornelsen PädagogikSeitenzahl
152
Maße (L/B/H)
21/14.9/1.3 cm
Gewicht
230 g
Farbe
Grau / Beige
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-589-16717-3
Planung, Gestaltung und Reflexion von UnterrichtsgesprächenDieser Band zeigt vielfältige Möglichkeiten auf, Gespräche zu planen, lernwirksam zu gestalten, zu moderieren (auch in schwierigen Situationen) und aus Lehrer- und Schülersicht zu reflektieren. Es geht dabei um Gespräche in unterschiedlichen Unterrichtsphasen - als Stundeneinstieg, in Erarbeitungsphasen und bei der Auswertung und Dokumentation von Ergebnissen. Zugleich stehen sowohl lehrer- als auch schülergesteuerte Gesprächstypen im Fokus wie etwa die Lehrerinstruktion, das lehrergeleitete Schülergespräch oder schülermoderierte Gespräche.
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