Ce livre identifie la relation entre les attitudes compétitives et le stress dans le cas des examens universitaires, en proposant des stratégies pour réduire le stress et la tension chez les étudiants. Les personnalités compétitives, dans un environnement social et intra-académique exigeant, ont-elles tendance à vivre les situations d'examen avec un niveau de stress plus élevé et d'une manière qui nuit aux résultats scolaires ?
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