L'influence de l'âge sur la confiance du public dans la science et la recherche scientifique Une découverte clé pour redonner confiance à la population et créer des projets scientifiques fructueux au Sri Lanka
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
16.03.2021
Verlag
Editions Notre SavoirSeitenzahl
52
Maße (L/B/H)
22/15/0.4 cm
Gewicht
96 g
Sprache
Französisch
ISBN
978-620-3-49196-8
Le succès de la recherche réside dans la mise en oeuvre. La recherche scientifique ne fait pas exception à la règle. Comme nous le savons tous, la recherche nécessite la coopération du public pour acquérir des données. La coopération du public repose sur sa confiance. Parlant descience, il n'a pas toujours été facilepour les scientifiques et leschercheursscientifiquesdepoursuivre librementleurs travaux. Comme la confiance du public est un élément qui stimule la recherche scientifique, il serait vraiment bon de connaître les facteurs qui influent sur cette soi-disant confiance du public. Bien que de nombreuses études antérieures aient porté sur de nombreux autres facteurs, ici, la tranche d'âge du public a été examinée comme un facteur qui contrôle sa confiance. Même si l'on n'y a pas prêté beaucoup d'attention, c'est une découverte notable qui mérite d'être étudiée et qui l'est encore plus, avec le schéma d'alphabétisation observable au Sri Lanka. S'emparer de cette précieuse découverte serait amplement suffisant pour renverser la vapeur et propulser les recherches et les projets scientifiques vers la victoire.
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