Produktbild: Digitalisierung und Weiterbildung

Digitalisierung und Weiterbildung Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.10.2022

Herausgeber

Steffi Robak + weitere

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

249

Maße (L/B/H)

21.1/14.9/1.7 cm

Gewicht

335 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2558-8

Beschreibung

Portrait

Prof. Dr. Steffi Robak, Professorin für Bildung im Erwachsenenalter, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität Hannover

Christian Kühn, M.A., wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität Hannover

Dr. Lena Heidemann, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität Hannover

Dr. Eike Asche, Geschäftsführer des Mittelstand-Digital Zentrum Hannover, Mitarbeiter am Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IfBE), Leibniz Universität Hannover

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

17.10.2022

Herausgeber

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

249

Maße (L/B/H)

21.1/14.9/1.7 cm

Gewicht

335 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2558-8

Herstelleradresse

Verlag Barbara Budrich GmbH
Stauffenbergstraße 7
51379 Leverkusen-Opladen
DE
info@budrich.de

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  • Steffi Robak
    Vorbemerkungen und Einfuhrung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge

    Christian Kuhn
    Grundzuge einer erwachsenenpädagogischen Digitalisierungsforschung. Ein Gegenentwurf zur medienpädagogischen Auslegung

    Eike Asche
    Bedarfserschliessung fur Themen der Digitalisierung – prospektive Bedarfe und deren Weckung in kleinen und mittleren Unternehmen

    Jessica Preuss
    Gestaltungsinstanzen digitaler Transformationsprozesse: Die biografisch-individuelle Konstellation von Planenden als Bezugspunkt in der Programm- und Angebotsplanung

    Marina Rieckhoff
    „Mit der Bildung spielt man nicht, oder doch?“ – Einsatzfelder von Gamification und Serious Games in der Bildung

    Sophia Ludwig/Simon A. Wagner/Steffi Robak
    Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen

    Lena Heidemann
    Handwerk 4.0 – eine bildungswissenschaftliche Betrachtung zur digitalen Transformation im Handwerk

    Nele Lupkes/Irina Rommel
    Unternehmensspezifische Digitalisierungsbedarfe und institutionelle Bildungsentscheidungen – Exploration von Begrundungsszenarien fur kleine und mittlere Unternehmen (KMU)

    Hanna Sander-Böving
    Gestaltung einer Onlinelernplattform zur Industrie 4.0 – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Projektes „OpenDigiMedia“

    Johanna Held/Kerstin Grönemeyer/Marie Bunk
    Zertifikat Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Konzept und Gestaltung medienbasierter wissenschaftlicher Weiterbildung als Beitrag zur Professionalisierung fur das Personal in der EB/WB

    Angaben zu den Autorinnen und Autoren