Teaching Social Studies to Multilingual Learners in Middle School Connecting Inquiry and Visual Literacy to Promote Progressive Learning
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
08.11.2021
Abbildungen
19 b/w illustrations 4 tables
Verlag
Rowman & LittlefieldSeitenzahl
144
Maße (L/B/H)
22.9/15.2/0.8 cm
Gewicht
277 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4758-5842-6
Teaching Social Studies to Multilingual Learners in Middle School explores strategies for teaching social studies to learners from culturally and linguistically diverse backgrounds. The book centers on a framework that integrates inquiry, primary source analysis, and visual literacy to provide a progressive learning sequence for students.
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