Alternative Schulpädagogik. Das Modell von John Dewey
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
17.08.2021
Verlag
GRINSeitenzahl
18 (Printausgabe)
Dateigröße
542 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783346466792
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit möchte ich mich mit John Deweys Ansichten im Hinblick auf Erziehung auseinandersetzen, ein Philosoph und Reformpädagoge, der massgeblich mit seinem Projekt der Versuchsschule in Chicago zu dieser sowohl progressiven Erziehungs- und Schulreform als auch demokratischen Schulbewegung im 21. Jahrhundert beitrug, entgegengesetzt zu den damals herrschenden Schulverhältnissen geprägt von Drill, Strenge und Disziplin. Denn er plädierte fu¿r einen Erziehungsstil der Lehrkräfte, der aktive Mitarbeit und Zustimmung der Schüler und Schülerinnen sicherstellte, gezeichnet von einer sozial-integrativen Verhaltensweise ohne jegliche autoritäre Ansätze.
Um zu verstehen, ob und warum bis heute Deweys aussergewöhnliches Konzept von Erziehung in Verbindung mit Demokratie noch interessant ist, werde ich unter anderem klären, aus was fu¿r Faktoren Erziehung laut Dewey besteht. Zunächst aber werde ich einen kurzen Einblick in seine Biographie geben und daraufhin mit Hilfe von weiteren Originalwerken Deweys einen Einblick in seine Gedankengänge im Hinblick auf Demokratie, Erfahrung und Schule geben. Die umfangreichen Werke Deweys zur Philosophie können dabei nur marginal in die Hausarbeit integriert werden. Anschliessend befasse ich mich noch kurz mit seinem Model der "Versuchsschule" und werde die Arbeit mit einem Fazit beschliessen, in dem ich Deweys reformpädagogische Ziele zusammenfassen werde und darauf eingehe, ob seine Reformpädagogik auf das heutige Schulsystem noch Einfluss hat.
Um zu verstehen, ob und warum bis heute Deweys aussergewöhnliches Konzept von Erziehung in Verbindung mit Demokratie noch interessant ist, werde ich unter anderem klären, aus was fu¿r Faktoren Erziehung laut Dewey besteht. Zunächst aber werde ich einen kurzen Einblick in seine Biographie geben und daraufhin mit Hilfe von weiteren Originalwerken Deweys einen Einblick in seine Gedankengänge im Hinblick auf Demokratie, Erfahrung und Schule geben. Die umfangreichen Werke Deweys zur Philosophie können dabei nur marginal in die Hausarbeit integriert werden. Anschliessend befasse ich mich noch kurz mit seinem Model der "Versuchsschule" und werde die Arbeit mit einem Fazit beschliessen, in dem ich Deweys reformpädagogische Ziele zusammenfassen werde und darauf eingehe, ob seine Reformpädagogik auf das heutige Schulsystem noch Einfluss hat.
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