Making Coaching Matter Leading Continuous Improvement in Schools
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
28.04.2023
Verlag
Teachers College PressSeitenzahl
160
Maße (L/B/H)
23.5/16.2/1.1 cm
Gewicht
318 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-8077-6833-4
Bridging research, theory, policy, and practice, this book provides insights to help educational reformers and leaders strengthen the structures and activities of coaching. The book illustrates how to make coaching matter by assembling infrastructure and creating conditions so that coaching advances change in robust, sustaining, and equitable ways.
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