LES MEILLEURES PRATIQUES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE Évaluation de la mise en ¿uvre du programme IEDSS dans l'Himachal Pradesh
-
- Französisch ausgewählt
Fr. 74.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.11.2022
Verlag
Editions Notre SavoirSeitenzahl
180
Maße (L/B/H)
22/15/1.1 cm
Gewicht
286 g
Sprache
Französisch
ISBN
978-620-5-37836-6
L'éducation inclusive fait référence à un système d'éducation dans lequel les écoles doivent accueillir tous les enfants, indépendamment de leur état intellectuel, physique, social, émotionnel, linguistique ou autre. En fait, il s'agit d'un moyen de réaliser le droit de l'enfant à une éducation de qualité sans aucun type de discrimination, dans le respect et la dignité. Plusieurs études relatives à l'éducation inclusive ont été menées par divers chercheurs à différents niveaux. Le présent ouvrage est basé sur une étude de recherche complète sur le statut de l'éducation inclusive dans l'Himachal Pradesh. L'étude de recherche s'efforce d'évaluer la mise en oeuvre de l'éducation inclusive des handicapés au stade secondaire (IEDSS) dans l'Himachal Pradesh. L'étude tente également d'identifier les meilleures pratiques d'éducation inclusive dans l'État.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.