Produktbild: Eisenbahner/-in der Zugverkehrssteuerung

Eisenbahner/-in der Zugverkehrssteuerung

Aus der Reihe Ausbildung gestalten

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-8474-2886-2

Auflage

1. Auflage

Erscheinungsdatum

15.05.2023

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Schulformen

Berufsschule

Einband

Taschenbuch

Herausgeber

Bundesinstitut für Berufsbildung

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

96

Maße (L/B/H)

29.5/20.8/0.9 cm

Gewicht

375 g

Sprache

Deutsch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-3-8474-2886-2

Auflage

1. Auflage

Erscheinungsdatum

15.05.2023

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Schulformen

Berufsschule

Einband

Taschenbuch

Herausgeber

Bundesinstitut für Berufsbildung

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

96

Maße (L/B/H)

29.5/20.8/0.9 cm

Gewicht

375 g

Sprache

Deutsch

Herstelleradresse

Verlag Barbara Budrich GmbH
Stauffenbergstr. 7
51379 Leverkusen
Deutschland
Email: info@budrich.de
Url: https://shop.budrich-academic.de
Telephone: +49 2171 7949150
Fax: +49 2171 344693

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  • Vorwort

    1 Informationen zum Ausbildungsberuf

    1.1 Warum eine Neuordnung?

    1.2 Was ist neu?

    1.3 Historische Entwicklung des Berufs

    1.4 Karriere, Fort- und Weiterbildung

    2 Betriebliche Umsetzung der Ausbildung

    2.1 Ausbildungsordnung und Ausbildungsrahmenplan

    2.1.1 Paragrafen der Ausbildungsordnung

    2.1.2 Ausbildungsrahmenplan

    2.1.3 Erläuterungen zum Ausbildungsrahmenplan

    2.2 Zeitliche Richtwerte und Zuordnung

    2.3 Betrieblicher Ausbildungsplan

    2.4 Ausbildungsnachweis

    2.5 Hilfen zur Durchführung der Ausbildung

    2.5.1 Didaktische Prinzipien der Ausbildung

    2.5.2 Handlungsorientierte Ausbildungsmethoden

    2.5.3 Checklisten

    2.6 Nachhaltige Entwicklung in der Berufsausbildung 3 Berufsschule als Lernort der dualen Ausbildung

    3.1 Lernfeldkonzept und die Notwendigkeit der Kooperation der Lernorte

    3.2 Rahmenlehrplan

    3.2.1 Berufsbezogene Vorbemerkungen

    3.2.2 Übersicht Lernfelder

    3.3 Lernsituationen

    4 Prüfungen

    4.1 Gestreckte Abschlussprüfung

    4.2 Prüfungsinstrumente

    4.3 Prüfungsstruktur der Gestreckten Abschlussprüfung

    4.3.1 Teil 1 der Gestreckten Abschlussprüfung

    4.3.2 Teil 2 der Gestreckten Abschlussprüfung

    5 Weiterführende Informationen

    5.1 Hinweise und Begriffserläuterungen

    5.2 Fachliteratur

    5.3 Abkürzungsverzeichnis

    5.4 Links

    5.5 Adressen