Pertencimento Planetário na Educação e Emancipação a Favor da Vida
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Sprache:Portugiesisch
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inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB 3
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
27.06.2023
Verlag
BT AcadêmicaSeitenzahl
132 (Printausgabe)
Dateigröße
2956 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Portugiesisch
EAN
9786586882742
Este livro evoca a consciência humana e humanizante de pensar o Lugar Planetário que ocupamos, a partir das premissas do Pertencimento e do Reconhecimento. O ser Universal. Nesse sentido, as noções de cuidado, proteção, cooperação e amorosidade nos libertam do egoísmo de pensar apenas no eu, e transcende para o coletivo, o planetário. Estes temas são abordados no livro, que nos comunica e nos provoca a internalizar que todo ser que vive e interage pertence ao Mundo e não há um mundo dividido por fronteiras, limites, culturas, mas, um mundo como um Planeta, com rica diversidade onde coexistimos, e nos compreendemos como seres de cuidado, de amor e de cooperação. E pasmem, cuidado para lidar com a alienação, propagada pelos valores do mercado, do consumismo e da vaidade, que impedem a compreensão de uma vida coletiva, cooperativa e afetiva. O livro apresenta o "conceito do pensar certo", freiriano, quando aponta a Educação como possibilidade de emancipação e vida como cooperação. Ele nos comunica que essa Educação se faz no diálogo e no fazer coletivo e não se sujeita ao que objetiva a manutenção. Antes se movimenta e se impõe como um ato imperativo e esperançoso de mudança, de "metamorfoses" capazes de intervir no mundo, e de se colocar como "Ser no mundo".
Os doze livros dessa coleção são decorrentes das pesquisas por mim orientadas no programa de mestrado profissional de Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB-UFPR), e na graduação em Artes e Gestão Ambiental, de 2016 a 2022. Esta coleção incorpora a concepção de emancipação, a partir da expressão germânica Mündiglichtkeit, a qual, em tradução literal, significa alcançar maturidade luminosa. Emancipação que aponta para educação como libertação, e para a Ecopedagogia como plataforma conceitual colaborativa de consciência crítica e anticolonial, a favor da vida com dignidade, no complexo cenário planetário.
Os doze livros dessa coleção são decorrentes das pesquisas por mim orientadas no programa de mestrado profissional de Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB-UFPR), e na graduação em Artes e Gestão Ambiental, de 2016 a 2022. Esta coleção incorpora a concepção de emancipação, a partir da expressão germânica Mündiglichtkeit, a qual, em tradução literal, significa alcançar maturidade luminosa. Emancipação que aponta para educação como libertação, e para a Ecopedagogia como plataforma conceitual colaborativa de consciência crítica e anticolonial, a favor da vida com dignidade, no complexo cenário planetário.
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