Classe Capovolta E Apprendimento Degli Studi Sociali Studio pratico in una scuola degli altopiani ecuadoriani
-
- Italienisch ausgewählt
Fr. 63.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
04.07.2023
Verlag
Edizioni SapienzaSeitenzahl
120
Maße (L/B/H)
22/15/0.8 cm
Gewicht
197 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-6-20568-5
In questo lavoro di ricerca è stata dimostrata l'importanza del cambiamento dei ruoli in classe, che motiva un apprendimento attivo, individuale e flessibile, una volta rilevati i problemi di conoscenza della materia degli Studi Sociali negli studenti di base superiore, essendo che le questioni teoriche non attirano l'attenzione dello studente per continuare a lavorare con il metodo di insegnamento comportamentista, Pertanto, è sorta la necessità di implementare nuovi metodi di insegnamento che mirano a catturare l'attenzione dello studente, a sviluppare la sua creatività, a favorire le relazioni con i pari, a incoraggiare la sua curiosità; le risorse di intervento basate sulla metodologia tradizionale non hanno dato i risultati attesi, e si è trovata nella classe capovolta la metodologia di insegnamento-apprendimento appropriata, innovativa e creativa per ottenere un apprendimento significativo. È stato testato un disegno quantitativo-descrittivo, quasi sperimentale, con due gruppi, sperimentale e di controllo, ai quali sono stati applicati un pre-test e un post-test, analizzati con un software statistico. È stato dimostrato che la nuova metodologia migliora i processi di insegnamento-apprendimento.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.