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The Power of Storytelling in Teaching Practices Narratives from Hong Kong and Afar

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.11.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Dean A. F. Gui + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-225260-5

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Erscheinungsdatum

30.11.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

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Taylor & Francis

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-225260-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • The Introduction 1. The intro-spectator, the agent and the collaboration-maker: Storytellers in the time of pandemonium Part 1: Personal Narratives & Transformation: The Introspective Storyteller 2. The power of teacher narrative: Critical incidents as an impetus for teacher professional development 3. ‘Jump off the building, commit suicide!’ A sombre journey towards trust, self-importance, storytelling, and collaborative teaching & learning in Hong Kong through a proposed i.e. poetic-memoir Part 2: Repurposed Narratives & Participation: The Agentive Storyteller 4. Empathy, rhetoric and dramatic speech writing 5. The department poet: On institutional demands, on writing from the heart Part 3: Inter-Narratives & Development: The Collaborative Storyteller 6. "Before the Law" Merging process drama with creative writing in new media 7. Crisis pedagogy in creative writing: Emergency, expedience, hindsight, reckoning The Conclusion 8. A new story in the making: Problems, perspectives, pedagogies, practices and prospect