Rosinéa Auxiliadora Pereira dos Santos
1. Políticas linguísticas no ensino bilíngue no Alto Solimões
Políticas linguísticas no ensino bilíngue no Alto Solimões
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Form:Orell Füssli Hörbuch-Abo
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Sprache:Portugiesisch
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Beschreibung
Produktdetails
Family Sharing
Ja
Gesprochen von
Voz SintéticaSpieldauer
6 Stunden und 39 Minuten
Abo-Fähigkeit
Ja
Erscheinungsdatum
20.07.2023
Hörtyp
Lesung
Fassung
gekürzt
Medium
MP3
Anzahl Dateien
21
Verlag
Editora DialéticaSprache
Portugiesisch
EAN
9786525280325
A educação indígena está subordinada às políticas linguísticas nacionais que determinam um currículo intercultural e bilíngue. Isso é uma realidade nas escolas indígenas do Alto Solimões. Tal política linguística intercultural e bilíngue é gerada a partir do poder simbólico que as línguas assumem na configuração dos estados nacionais. A interculturalidade está presente no ensino de línguas, visto que toda língua representa a entrada no universo cultural de um povo que é imerso pela linguagem. Assim a interculturalidade acontece não como um diálogo entre culturas, mas como uma zona de conflitos, ao confrontarem-se universos culturais divergentes e dinâmicos. Isso porque, mesmo com a determinação de uma política bilíngue/intercultural dessas políticas reguladoras, os agentes da educação indígena têm lutado bastante para construir uma educação em que suas identidades sejam preservadas no território escolar, valorizando acima de tudo a língua falada por todos do grupo étnico.
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