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  • Produktbild: Two Years in the Lives of Two English Teachers
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Two Years in the Lives of Two English Teachers To Be, To Do, To Become

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

172

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-246800-6

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

26.02.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

172

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/1.5 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-246800-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Two Years in the Lives of Two English Teachers
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  • Preface

    Acknowledgements

    Chapter One: The First First Day, The Excitement and Tension of Moving into the Role of Teacher

    Chapter Two: Emelio, Autumn of the First Year, The Necessity of Trial and Error

    Chapter Three: Rachel, Autumn of the First Year, Traversing Collegiality, Classroom Management, and Planning Changes

    Chapter Four: Emelio, Spring of the First Year, Negotiating Classroom Order, Teacher Needs, and Student Expectations

    Chapter Five: Rachel, Spring of the First Year, The Importance of Collaboration and a Search for Balance

    Chapter Six: Emelio, Autumn of the Second Year, Authentic Assessment, Power, Positioning, and Peer Influence

    Chapter Seven: Rachel, Autumn of the Second Year, Change is Good! Change is Good?

    Chapter Eight: Emelio, Spring of the Second Year, Learning to Nurture Literacy Development through Connection

    Chapter Nine: Rachel, Spring of the Second Year, Teaching Dialogically, School Safety, and Uncertain Futures

    Chapter Ten: A Place We Want to Be

    Appendix A

    Index