Ética, Teologia e Consciência Crítica em Diálogo uma reflexão interdisciplinar entre Tomás de Aquino e Paulo Freire
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Sprache:Portugiesisch
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Produktdetails
Format
ePUB 3
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
17.07.2023
Verlag
PucpressSeitenzahl
112 (Printausgabe)
Dateigröße
2036 KB
Sprache
Portugiesisch
EAN
9786553850590
O presente livro tem como objetivo apresentar de forma analítica e crítica duas propostas ético-educativas para a cultura de pluralidades atual: a de Tomás de Aquino e a de Paulo Freire. Ambos são distantes no tempo e no espaço, mas contribuem imensamente para o panorama contemporâneo enquanto formadores da consciência crítica e da subjetividade contemporânea. Neles, compreende-se uma urgente necessidade de ressignificar o sentido humano a partir da interioridade dinâmica que é a consciência.
Em linhas gerais, a reflexão pretende aproximar, integrar, desdobrar e aprofundar a tão necessária prática da interdisciplinaridade entre a teologia e a educação. A cultura atual, complexa, polissêmica, paradoxal e indescritível a partir de uma única perspectiva, desafia este teólogo a buscar pelo diálogo a possibilidade a ampliar uma interpretação da vida e do ser humano. Estabelecer uma interlocução entre esses dois pensadores de épocas distintas não deixa de ser uma tentativa de captar a mudança de paradigma no pensamento, em que se passa de uma monolítica para uma percepção pluralista, compreender que as metanarrativas, antes únicas formadoras e "pedagogas" da subjetividade religiosa, hoje são substituídas pela busca individual, parcial e até fragmentada de sentido.
Em linhas gerais, a reflexão pretende aproximar, integrar, desdobrar e aprofundar a tão necessária prática da interdisciplinaridade entre a teologia e a educação. A cultura atual, complexa, polissêmica, paradoxal e indescritível a partir de uma única perspectiva, desafia este teólogo a buscar pelo diálogo a possibilidade a ampliar uma interpretação da vida e do ser humano. Estabelecer uma interlocução entre esses dois pensadores de épocas distintas não deixa de ser uma tentativa de captar a mudança de paradigma no pensamento, em que se passa de uma monolítica para uma percepção pluralista, compreender que as metanarrativas, antes únicas formadoras e "pedagogas" da subjetividade religiosa, hoje são substituídas pela busca individual, parcial e até fragmentada de sentido.
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