Niños hiperactivos frente al TDAH Cómo entender mejor el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad - TDAH
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- Spanisch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.08.2023
Verlag
Ediciones Nuestro ConocimientoSeitenzahl
60
Maße (L/B/H)
22/15/0.4 cm
Gewicht
107 g
Sprache
Spanisch
ISBN
978-620-6-36175-6
Este libro pretende ayudar a romper los patrones formados en relación al Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad - TDAH, que es un síndrome neurológico en el que ocurren alteraciones químicas en el sistema nervioso. Estos paradigmas contribuyen a aumentar el sufrimiento de quienes lo padecen, llevándolos a la angustia, al aislamiento, al miedo, a la tristeza, a la ira y a sentimientos que destruyen, hieren y transforman gradualmente a un niño lleno de sueños en alguien lleno de inseguridad. Esto se debe a que, cuando se presenta el TDAH, hay hipoactividad en el lóbulo frontal del cerebro (disminución en la producción de ciertos neurotransmisores). El tema aquí propuesto cobra relevancia debido a la creciente presencia de niños con TDAH en los primeros grados de la escuela primaria. Corresponde, por tanto, a los educadores formarse para atender las necesidades de estos alumnos, no sólo en cuanto a los contenidos, sino también en cuanto a la socialización y contextualización de aprendizajes significativos para quienes padecen TDAH. También hay que destacar que el principal problema que rodea al TDAH y otros trastornos similares es la gran falta de información sobre el tema.
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