• Produktbild: Enhancing Inclusive Instruction
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Enhancing Inclusive Instruction Student Perspectives and Practical Approaches for Advancing Equity in Higher Education

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.03.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

260

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.5 cm

Gewicht

510 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-64267-571-9

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.03.2024

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

260

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.5 cm

Gewicht

510 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-64267-571-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Chapter 1. Introduction. Part I. Students’ Perspectives. Chapter 2. How My Instructors Design Inclusive Courses. Chapter 3. How My Instructors Make Me Feel Welcome. Chapter 4. How My Instructors Conduct Class Inclusively. Part II. Assessing Our Practices. Chapter 5. Starting to Reflect on Your Practice. Chapter 6. Using Observational Feedback. Chapter 7. Measuring and Sharing Outcomes. Part III. Critical and Emerging Topics in Higher Education. Chapter 8. Transforming Departmental and Institutional Culture. Chapter 9. Advice for Historically Excluded Instructors and Their Allies. Chapter 10. Generative Artificial Intelligence and Equity. Chapter 11. Concluding Remarks. Appendix I. Students’ Perspectives Study and Interview Questions. Appendix II. How is Class Going? A Student Feedback Form for Fostering Equity and Inclusion. Appendix III. Chapter Reflection Questions