Mit dem Taschengeldplaner der Schuldenfalle entgegenwirken? #Klarnaschulden (11. Klasse Wirtschaft)
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.06.2024
Verlag
GRINSeitenzahl
28
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.3 cm
Gewicht
56 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-389-04423-0
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Studienseminar für Lehrämter an Schulen - Münster II Seminar für das Lehramt an Berufskollegs (ZFSL Münster), Veranstaltung: Seminar Wirtschaftswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf befasst sich mit der Lebenswelt der Lernenden, indem anhand eines Tik-Tok-Videos der Begriff "#Klarnaschulden" analysiert wird. Innerhalb des längerfristigen Unterrichtsvorhabens in einer 11. Klasse der höheren Berufsfachschule erarbeiten sich die Lernenden selbstgesteuert verschiedene Begrifflichkeiten rund zum Phänomen "buy new pay later" und erkennen so die damit zusammenhängenden Gefahren. Daraus resultierend überprüfen sie, inwiefern mithilfe eines Taschengeldplaners einer möglichen Schuldenfalle entgegengewirkt werden kann.
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