Produktbild: Inclusive Strategies for Teaching Students with High Incidence Disabilities

Inclusive Strategies for Teaching Students with High Incidence Disabilities A Cross-Categorical Approach

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.12.2024

Abbildungen

6 BW Illustrations, 22 Tables

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

22.8/15/2 cm

Gewicht

386 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5381-6274-3

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

30.12.2024

Abbildungen

6 BW Illustrations, 22 Tables

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

22.8/15/2 cm

Gewicht

386 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5381-6274-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Inclusive Strategies for Teaching Students with High Incidence Disabilities
  • Table of Contents

    Dedication

    Chapter One - Special Education Explained

    Chapter Two- Characteristics of Students with Mild Disabilities

    Chapter Three - Inclusion

    Chapter Four - Motivation

    Chapter Five - Proactive Classroom Management

    Chapter Six - Positive Behavior Supports

    Chapter Seven- Inclusive Instructional Approaches

    Chapter Eight - Schools in American Culture

    About the Author