Disrupting Secondary STEM Education Educator Experiences of Teaching for Globally Just Futures
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Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Ja
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
19.12.2024
Herausgeber
Margery GardnerVerlag
Taylor & Francis eBooksSeitenzahl
(Printausgabe)
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
EAN
9781040188828
This volume brings into focus the pivotal educational years during adolescence, when many learners are exposed to implicit and explicit messages that STEM is not a viable educational pathway for them.
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