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Produktbild: Vielfalt und Teilhabe ermöglichen durch digitale Formate

Vielfalt und Teilhabe ermöglichen durch digitale Formate Diversität und Digitalisierung im Studium der Sozialen Arbeit

Aus der Reihe Wochenschau Wissenschaft

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.04.2025

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

112

Maße (L/B/H)

20.7/14.4/0.5 cm

Gewicht

154 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1723-8

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.04.2025

Verlag

Wochenschau

Seitenzahl

112

Maße (L/B/H)

20.7/14.4/0.5 cm

Gewicht

154 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7344-1723-8

Herstelleradresse

Wochenschau Verlag
Eschborner Landstraße 42-50
60489 Frankfurt
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

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  • Produktbild: Vielfalt und Teilhabe ermöglichen durch digitale Formate
  • 1. Einleitung

    Ausgangspunkt · Soziale Arbeit und Diversität 8 Diversität im Studium der Sozialen Arbeit · Chancen der Digitalisierung zur Förderung von Diversität

    2. Soziale Arbeit und Diversität

    Soziale Arbeit als traditionelle Normalisierungsinstanz · Diversity-Konzepte in der Sozialen Arbeit · Managing-Diversity: Vielfalt als Ressource · Diversity als gerechtigkeitsorientierter Anerkennungsansatz · Diversity und Intersektionalität · Diversity-Konzepte im Wandel

    3. Diversität und Teilhabe: Plädoyer für ein integratives Diversity-Konzept

    Diversität aus Sicht der Befähigungsgerechtigkeit im Capability Approach · Diversität aus diskriminierungskritischer Sicht: Das Konzept Social Justice und Diversity · Diversität aus organisationsbezogener Sicht: Förderung einer integrativen Diversitätspolitik · Perspektiven

    4. Diversität im Studium der Sozialen Arbeit

    Diversitätskompetenz im Studium vermitteln · Studium und Lehre diversitätsorientiert gestalten · Die Vielfalt der heutigen Studierendengeneration · Zum traditionellen Umgang mit Diversität in der Hochschulbildung · Aktuelle Perspektiven: ein Studium für alle gestalten · Managing-Diversity Konzepte an Hochschulen · Rechtliche Rahmungen · Universal Design for Learning in Higher Education – UDHE · Intersektionale Perspektiven · Perspektiven für ein diversitätsorientiertes Studium

    5. Diversitätsorientierte Handlungspraxen im Studium

    Eine integrative Diversitätspolitik etablieren · Diversität als Querschnittsthema in der Organisationsstruktur verankern · Eine diversitätsanerkennende Haltung fördern · Bündnisse schaffen und Partizipation ermöglichen · Lehre und ihre Didaktik teilhabeorientiert gestalten · Potentiale und Herausforderungen

    6. Chancen der Digitalisierung zur Förderung von Diversität

    Digitalisierte Lebenswelten und Kommunikationspraktiken · Hochschulpolitische Rahmungen · Digitalisierung in der Hochschulbildung · Digitale Formate zur Flexibilisierung von Studium und Lehre · Digitale Barrierefreiheit und digitales UDHE · Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre · Der Einsatz von KI zur Förderung von Diversität im Studium der Sozialen Arbeit · Ausbildung von Diversitätskompetenz mit Hilfe von Virtual Reality (VR) · Digitalisierung im Studium der Sozialen Arbeit: Motor für mehr Teilhabe? · Zukunftsperspektiven

    Literatur