Geschäftskunden Kundenprogramme
Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Teilhabe durch Teilnahme?

Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion

Aus der Reihe Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Fr. 81.90

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.10.2025

Herausgeber

Catrin Opheys + weitere

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

21/14.8/1.4 cm

Gewicht

315 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2695-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.10.2025

Herausgeber

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

21/14.8/1.4 cm

Gewicht

315 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8474-2695-0

Herstelleradresse

Budrich
Stauffenbergstraße 7
51379 Leverkusen
DE

Email: buch@budrich-unipress.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)
  • Produktbild: Teilhabe durch Teilnahme?
  • EditorialTim Zosel, Helmut Bremer & Silke Schreiber-BarschTeilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung im Spannungsfeld von Partizipation und Exklusion KeynoteDaniela HolzerGehaltvolles Nicht(s). Theoretische Figuren des Widerständigen I. Biografie und PartizipationNicole Hoffmann & Hannah RosenbergGesellschaftliche Partizipation und Formen biografischer Bildung am Beispiel der Aufarbeitung der sogenannten ‚Kinderkurverschickung‘ durch Betroffene Kristin Skowranek, Jamila Schultz-Edwards & Claudia KulmusAlltägliche Lebensorte und Lernen im Alter Laura SchudomaBiografische Reflexion, historische Referenz und gesellschaftliche Teilhabe. Wie konstituiert sich das historisch gebildete Subjekt? II. Die Ermöglichung von Teilnahme und Teilhabe als professionelle AufgabeTim Stanik & Joshua WilhelmWeiterbildungswahlkompetenz. Exploration eines Konstrukts zur Erklärung und Förderung individueller Weiterbildungsbeteiligung Franziska Wyßuwa„Dafur besteh ich drauf, dass Sie mit mir in Kontakt bleiben, Fragen stellen, Beispiele einbringen …“. Zur Kommunikation von Teilnahmeerwartungen und -möglichkeiten in Bildungsveranstaltungen Amos Postner„Wenn ich weiß, was ich gut kann, weiß ich, was mein nächster Job sein könnte“. Teilhabeaussichten und die Herstellung von Teilnahme in der Kompetenzberatung Malte Ebner von EschenbachWissen über Adressat:innen. Anmerkungen zur Empirisierung des Volksbildungswesens III. Strukturen der Erwachsenenbildung / Weiterbildung zwischen Exklusion und PartizipationBarbara Meyer, Lena Sindermann, Jana Arbeiter, Marie Bickert, Anna Gruber, Timo Kann, My Nguyen, Veronika Thalhammer, Michael Schemmann & Bernhard Schmidt-HerthaLehrkräftemangel als strukturelle Herausforderung für die Teilnahme und Nicht-Teilnahme an Grundbildung Sophie Lacher, Luca Fliegener & Jonas GroßmannDas Prinzip der Teilhabe und Mechanismen der Exklusion in der nationalen Disaster Education. Ergebnisse einer empirischen Studie Claudia KühnErmöglichung kultureller Teilhabe durch ländliche Bildungsarbeit. Modi der Kulturgestaltung im Spannungsfeld lebensweltlicher Vielfalt Lisa Henschel, Birgit Schmidtke, Adelheid Maier & Anita PachnerPartizipation in der Entwicklung von Kompetenzmodellen. Eine explorative Studie zur Implementation und Nutzung eines Kompetenzmodells für Validierungspraktiker:innen IV. InterviewLinus Westheuser im Gespräch mit Jan Rohwerder„Die Erosion des Politischen in der Mitte ist eine Gefahr für die Demokratie.“ Jan Rohwerder spricht mit Linus Westheuser V. Dokumentation zur Jahrestagung 2024 der Sektion ErwachsenenbildungPosterpreis der Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024 Posterabstracts zur Jahrestagung 2024 der Sektion Erwachsenenbildung (DGfE) an der Universität Duisburg-Essen Programm zur Jahrestagung 2024 der Sektion Erwachsenenbildung (DGfE) an der Universität Duisburg-Essen Reviewer:innen der Beiträge des Tagungsbandes Angaben zu den Autor:innen und Herausgeber:innen