Confrontandosi idealmente con grandi pedagogisti e originali pensatori del 20° secolo ¿ tra cui Janusz Korczak, Maria Montessori, James Hillman, Rudolf Steiner ¿ e riferendosi sempre alla sua esperienza di terapeuta, Henning Köhler approfondisce cosa significhi e quanto sia importante, oggi più che mai, poter essere veramente bambini e vivere l¿infanzia come ciò che è e dovrebbe essere: per ogni bambino qualcosa di speciale, unico e irripetibile. Una necessità che riguarda in particolar modo anche i bambini cosiddetti problematici, sottolinea l¿Autore, e nel trattare temi quali la salute, la terapia, l¿educazione, ci rende consapevoli di come la vera forza curativa sia la forza della comprensione. Qualsiasi provvedimento si voglia intraprendere è senza senso, se non opera la forza dell¿amore. Contrariamente alla comune concezione di cura come ¿riparazione¿ e ¿adeguamento alla normä, scegliamo autenticamente l¿interesse, l¿attenzione oggettiva, la partecipazione: qualità elevate ma praticabili nella comunità, in grado di far nascere un impulso salutare per ciascun individuo e per l¿intera vita sociale. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.
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