Rahmenbedingungen sozialpädagogischer Bildungsgänge als Grundlage für Unterricht an berufsbildenden Schulen Ein Einblick in curriculare Vorgaben der Fachschule Sozialpädagogik in Niedersachsen
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
20.10.2025
Verlag
GRINSeitenzahl
24
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.3 cm
Gewicht
51 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-389-16311-5
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Universität Osnabrück (Sozialpädagogik), Veranstaltung: Didaktik der Sozialpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die wissenschaftliche Arbeit gibt einen fundierten Einblick in die strukturellen und curricularen Rahmenbedingungen sozialpädagogischer Bildungsgänge in Niedersachsen. Im Mittelpunkt stehen die Fachschule Sozialpädagogik sowie ihre rechtlichen, curricularen und didaktischen Grundlagen. Die Analyse zeigt auf, wie diese Rahmenbedingungen den Unterricht an berufsbildenden Schulen prägen und welche Bedeutung sie für die Qualifizierung zukünftiger sozialpädagogischer Fachkräfte haben.
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