Partizipation in der Kulturellen Bildung Kulturelle Schulentwicklung im Kontext des Programms KULTURleben!
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Paperback
Erscheinungsdatum
18.11.2025
Verlag
Verlag Julius KlinkhardtSeitenzahl
294
Maße (L/B/H)
21.2/15.1/2 cm
Gewicht
382 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7815-2738-6
Wie kann kulturelle Bildung die Mitbestimmung in der Schule fördern?
Die Autor:innen gehen dieser Frage im Rahmen ihrer wissenschaftlichen Begleitung des saarländischen Landesprogramms „KULTURleben!“ nach, in dem sich sechs Schulen auf den Pfad einer nachhaltigen Kulturellen Schulentwicklung begeben. Der Band verbindet theoretische Grundlagen zu Partizipation, kultureller Bildung und Schulentwicklung mit empirischen Befunden aus Interviews, Fragebogenerhebungen und Schulporträts. Er zeigt, wie kulturelle Bildungsprozesse die demokratische Teilhabe stärken, Schulkultur verändern und neue Räume für Mitbestimmung eröffnen können – und welche Heraus-forderungen dabei bestehen.
Eine Studie über Chancen, Grenzen und Perspektiven einer partizipationsfördernden Schulkultur.
Die Autor:innen gehen dieser Frage im Rahmen ihrer wissenschaftlichen Begleitung des saarländischen Landesprogramms „KULTURleben!“ nach, in dem sich sechs Schulen auf den Pfad einer nachhaltigen Kulturellen Schulentwicklung begeben. Der Band verbindet theoretische Grundlagen zu Partizipation, kultureller Bildung und Schulentwicklung mit empirischen Befunden aus Interviews, Fragebogenerhebungen und Schulporträts. Er zeigt, wie kulturelle Bildungsprozesse die demokratische Teilhabe stärken, Schulkultur verändern und neue Räume für Mitbestimmung eröffnen können – und welche Heraus-forderungen dabei bestehen.
Eine Studie über Chancen, Grenzen und Perspektiven einer partizipationsfördernden Schulkultur.
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