Produktbild: Pedagogical Innovation Through Technology-Enhanced Learning Design

Pedagogical Innovation Through Technology-Enhanced Learning Design Global Case Studies and Implications for Practice

Fr. 272.00

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

10.04.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Ida Fatimawati Adi Badiozaman + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

312

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2.1 cm

Gewicht

605 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-04-112576-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

10.04.2026

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

312

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2.1 cm

Gewicht

605 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-04-112576-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in

  • Produktbild: Pedagogical Innovation Through Technology-Enhanced Learning Design
  • 1. Reimagining Education in the Digital Age Theme I: Pedagogical Innovations 2. Pedagogical Innovations in Technology-Enhanced Learning: Bridging Theory, Practice, and Transformation 3. Transformative Pedagogy: Blending Active Learning, Technology, and Collaborative Practices 4. Synergising Pedagogy, Content and Technology: A TPACK Approach to 21st-Century Learning Theme II: Innovative Assessment Practices 5. Integrating Artificial Intelligence into a Multimodal Learning Framework: Enhancing ESL Academic Writing 6. Practices and Challenges in Designing Authentic Assessments Using Artificial Intelligence: Insights from a University Course Theme III: Contextual Challenges and Inclusive Practices 7. Bridging Self-Regulated Learning and Generative AI: A Literature Review 8. Becoming the Hybrid Educator: Identity Formation in a Digitally Mediated Professional Education Landscape 9. Responsible and Equitable Use of AI in Educational Settings Theme IV: Global Case Studies 10. Technology-Mediated Instructional Differentiation in CALL: A Multiple Case Study 11. Adopting HyFlex Learning in Australian Higher Education: A Reflective Account from Accounting Education 12. Reimagining Virtual Production in Higher Education: Balancing Technology-Enhanced Learning with Pedagogical Freedom and Institutional Challenges Conclusion 13. Charting the Future of Education: Technology, Ethics, and Equity