Egitim Bilimleri Alaninda Uluslararasi Arastirmalar 24
-
- Türkisch ausgewählt
Fr. 36.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.05.2024
Verlag
Egitim Yayinevi - Bilimsel EserlerSeitenzahl
154
Maße (L/B)
16/24 cm
Sprache
Türkisch
EAN
9786256658219
Hangi amac icin olursa olsun örgütler, insanlarin bir ya da daha fazla gereksinimlerini karsilamak üzere kurulurlar. Örgütlerin ellerindeki madde ve insan kaynaklarini etkin ve verimli bir bicimde kullanarak amaclarina ulasmalarinin temelinde; yöneticilerin yönetim bilgi, beceri, tutum, ilgi vb. yeterliklere sahip olmasi yatmaktadir. Örgütün basat unsurlarindan biri olan yöneticilerin olmadigi yerde örgüt ve yönetimden de söz edilemez. Bir örgütü, icinde yer aldigi dis cevreden ayri düsünmek ve cözümlemek mümkün olmadigi gibi bir kültür ürünü olan örgüt icindeki insani ve onun sorunlarini da icinde yasadigi ortamlarin kültürel özelliklerinden ayri düsünmek ve anlamak mümkün degildir. Bir baska ifade ile insan iliskileri agi olarak tanimlanan örgütlerde hedeflere ulasabilmek icin etkili bir yönetimin gerceklestirilmesi gerekir. Yönetim ise toplumsal gereksinmelerin bir kisminin karsilanmasi icin kurulan herhangi bir örgütte, örgütsel amaclari gerceklestirmek üzere bir araya getirilen insan gücü ve fiziksel kaynaklari örgütleyip esgüdümleyerek harekete gecirme süreci olarak tanimlanabilir. Iki binli yillarda nüfusun hizla artmasi nedeniyle egitime karsi talep yogunlasmis ve sinirli olan kit kaynaklarin sunumu asamasinda cok karmasik sorunlar yasanmistir. Egitim sistemine karsi olan yogun isteklere cevap vermek ve karsilasilan sorunlari cözebilmek icin okul yöneticilerinden beklentiler artmis; cok cesitli olan görevlerine bazen formal, bazen de informal olarak yenileri eklenmistir. Günümüzde okul yöneticisinin örgütteki kriz durumuyla basa cikmasi, catismayi yönetmesi, vizyon sahibi olmasi, isgörenleri güdülemesi, programlanmamis konularda gecerli, güvenilir kararlar vermesi ve problem cözme yetenegine sahip kisiler olmasi da beklenmektedir. Bundan dolayidir ki, okul müdürünün degisimle basarili bir sekilde nasil basa cikilacagini bilmesi hayati öneme sahiptir. Okul müdürü okulun amaclarini cok iyi tanimlamali, takim olarak neyi basarmak icin ugrastiklarini grup üyelerine acik secik anlatmali ve onlara yol göstermelidir. Diger bir deyimle okul örgütünde calisan bütün personel hedeflerin ne oldugunu ve onu gerceklestirmek icin ne yapmalari gerektigini cok iyi bilmelidir.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.