Entre prise en charge et enfance Étude sociologique sur les établissements d'accueil pour enfants dans le district de Patiala

L'idée à l'origine de cet ouvrage est née d'une profonde préoccupation académique et sociale concernant la vie et les expériences des enfants placés en institution. Alors qu'une attention considérable est souvent accordée aux politiques, aux cadres institutionnels et aux mécanismes administratifs, les réalités émotionnelles et sociales des enfants vivant en institution restent souvent mal comprises. Cet ouvrage s'attache donc à explorer, dans une perspective sociologique, les expériences quotidiennes, les difficultés, les états émotionnels et les environnements sociaux liés à l'enfance en institution. L'étude se concentre non seulement sur les structures institutionnelles et les mécanismes de prise en charge, mais aussi sur les dimensions émotionnelles, psychologiques, éducatives et sociales de la vie des enfants. Elle cherche à comprendre comment la prise en charge en institution influence la construction de l'identité, les relations sociales, le bien-être émotionnel, la réinsertion et l'expérience de l'enfance au sens large. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants, chercheurs, universitaires, décideurs politiques, travailleurs sociaux, psychologues, responsables de la protection de l'enfance et à toutes les personnes impliquées dans le domaine des droits de l'enfant et du développement social.