Produktbild: Contemporary Issues in Learning and Teaching

Contemporary Issues in Learning and Teaching

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.12.2010

Herausgeber

McMahon Margery + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

24.4/17.3/1.8 cm

Gewicht

550 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-84920-127-8

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

30.12.2010

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

24.4/17.3/1.8 cm

Gewicht

550 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-84920-127-8

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  • Introduction: Contemporary Issues in Learning and Teaching - Margery McMahon, Christine Forde and Margaret Martin
    PART ONE: POLICY
    Section Overview - Margery McMahon
    Critically Reading Educational Policy - Robert Doherty
    Schools and Schooling - Margery McMahon
    Education and Work - Cathy Fagan
    Inclusion and Pedagogy - George Head
    PART TWO: LEARNING
    Section Overview - Margaret Martin
    Collaborative Professional Inquiry - Mike Carroll
    Nurture Groups and Inclusion - Mary Wingrave
    Children¿s Social Relationships - Georgina Wardle
    Gifted and Talented Education - Niamh Stack and Margaret Sutherland
    PART THREE: PRACTICE
    Section Overview - Christine Forde
    Professional Identity - Fiona Patrick and Alastair McPhee
    Professional Learning Communities - Margaret Martin
    Being a Teacher Leader - Christine Forde
    Interprofessional Approaches to Practice - Margaret McCulloch
    Conclusion
    Conclusion: The Future of Education - Penny Enslin