Märchen aus dem Zauberwald Geschichten für kleine und große Kinder Gottes
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Sprache:Deutsch
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Verlag:BoD – Books on Demand
Fr. 36.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Altersempfehlung
3 - 5 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
18.05.2018
Abbildungen
mit 11 Farbabbildungen
Verlag
BoD – Books on DemandSeitenzahl
56
Maße (L/B/H)
22.6/17.5/0.8 cm
Gewicht
363 g
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7528-6188-4
In dem Märchenbuch werden Feen, Zwerge und andere zauberhafte Tiere in einem wundersamen Wald lebendig.
Die symbolträchtigen kurzen Geschichten dienen kleinen und grossen Kindern. Sie helfen dabei, Probleme und Herausforderungen einfach und leicht zu lösen, damit sich das Leben zum Guten hin bewegen kann. Die Geschichten aus dem Zauberwald sind besonders zum Vorlesen vor dem Einschlafen geeignet.
Die jeweiligen Themen können von den Kindern spontan und nach ihrem jeweiligen Interesse ausgesucht werden und offenbaren zur jeweiligen Lebensthematik des Kindes eine Antwort.
Dieses Buch dient zur Hilfe für die Eltern, damit sie ihre Kinder und jenes, was diese gerade beschäftigt, besser verstehen können.
Es ist ein Buch, das nicht langweilig werden kann, schöpft doch der Erwachsene zusammen mit dem Kind immer wieder neues Verständnis über tieferliegende Zusammenhänge im Denken des Kindes.
Die symbolträchtigen kurzen Geschichten dienen kleinen und grossen Kindern. Sie helfen dabei, Probleme und Herausforderungen einfach und leicht zu lösen, damit sich das Leben zum Guten hin bewegen kann. Die Geschichten aus dem Zauberwald sind besonders zum Vorlesen vor dem Einschlafen geeignet.
Die jeweiligen Themen können von den Kindern spontan und nach ihrem jeweiligen Interesse ausgesucht werden und offenbaren zur jeweiligen Lebensthematik des Kindes eine Antwort.
Dieses Buch dient zur Hilfe für die Eltern, damit sie ihre Kinder und jenes, was diese gerade beschäftigt, besser verstehen können.
Es ist ein Buch, das nicht langweilig werden kann, schöpft doch der Erwachsene zusammen mit dem Kind immer wieder neues Verständnis über tieferliegende Zusammenhänge im Denken des Kindes.
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