Classroom Research on Chinese as a Second Language
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Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
24.04.2019
Herausgeber
Fangyuan Yuan + weitereVerlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
302 (Printausgabe)
Dateigröße
8678 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Englisch
EAN
9781351356480
This collection brings together a series of empirical studies on topics surrounding classrooms of Chinese as a second language (L2) by drawing on a range of theoretical frameworks, methodological strategies, and pedagogical perspectives.
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