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  • Produktbild: Learning Theories Simplified
  • Produktbild: Learning Theories Simplified

Learning Theories Simplified ...and how to apply them to teaching

Fr. 47.90

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.07.2023

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

382

Maße (L/B/H)

23.2/18.6/2.4 cm

Gewicht

767 g

Auflage

3. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5296-0141-1

Beschreibung

Rezension

Really great book, very useful for my own studies for Level 5 Teaching diploma. But also great for our T-Level Early Years and Education course! Miss Emily Currie drupal 20240617

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.07.2023

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

382

Maße (L/B/H)

23.2/18.6/2.4 cm

Gewicht

767 g

Auflage

3. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5296-0141-1

EU-Ansprechpartner

Kolibri 360 GmbH
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE
produktsicherheit@kolibri360.de

Herstelleradresse

SAGE Publications
1 Oliver's Yard 55 City Road
EC1Y 1SP London
GB
orders@sagepub.co.uk

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  • Produktbild: Learning Theories Simplified
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  • PART 1: CLASSICAL LEARNING THEORIES
    Section 1.1: Educational Philosophy
    Section 1.2: Behaviourism
    Section 1.3: Cognitivism
    Section 1.4: Humanism
    Section 1.5: Educational Neuroscience
    PART 2: CONTEMPORARY THINKING ON TEACHING AND LEARNING
    Section 2.1: Professionalism
    Section 2.2: Cognitive Learning Theory
    Section 2.3: Motivation
    Section 2.4: Behaviour Management
    Section 2.5: Coaching and Mentoring
    Section 2.6: Teamworking
    PART 3: AN INTRODUCTION TO EARLY CHILDHOOD AND DEVELOPMENTAL STRATEGIES
    Section 3.1: Children and Society
    Section 3.2: Emotional Growth
    Section 3.3: Classroom Strategies
    Section 3.4: Working with Children with Additional Needs
    Section 3.5: Different School Approaches
    PART 4: PLANNING, DELIVERING AND ASSESSING LEARNING
    Section 4.1: Curriculum Planning
    Section 4.2: Lesson Planning
    Section 4.3: Delivering Learning
    Section 4.4: Assessment and Feedback
    Section 4.5: Evaluating Teaching and Learning
    A final word on TEACHING