Mentoring als Möglichkeitsraum Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir gestalten
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
25.09.2023
Herausgeber
Johannes Dammerer + weitereVerlag
StudienVerlagSeitenzahl
396 (Printausgabe)
Dateigröße
4891 KB
Sprache
Deutsch
EAN
9783706563406
Mentoring, sei es formal als auch informell, möchte bedürfnisorientiert einen dialogischen Austausch in der Profession fördern und Professionalisierung an jeweilige Situationen viabel angepasst ermöglichen.
Wenn Lehrpersonen ihr eigenes Lernen, das Lernen der Kolleg*innen und der Schüler*innen durch einen Dialog mitgestalten, so werden die Beteiligung und das Verantwortungsbewusstsein gefördert.
Dieser Mentoring-Fortsetzungsband eröffnet Möglichkeitsräume für Schule zur ko-konstruierenden und ko-kreierenden Gestaltung.
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