Escape – Der Schlüssel sind wir Spannender Jugend-Thriller über ein Demokratie-Experiment, das eskaliert

Mit “Escape – Der Schlüssel sind wir” zeigt Manfred Theisen spielerisch, wie zerbrechlich eigentlich unsere demokratischen Werte sind. Schon sechs Menschen haben immense Schwierigkeiten, sich nicht in privaten Konflikten, Vorurteilen und Verurteilungen zu verlieren, wenn es mal stressig wird. Auf diesem ernsten Hintergrund basiert die Story, die das Thema Demokratie im Gamer-Modus verarbeitet. Die Figuren sind schnell einzuschätzen und werden nicht allzu persönlich vorgestellt. Es gibt Marc, den Draufgänger, Josh, den Nerd, Emma, die Ängstliche usw.. Spannender wird es, wenn der Autor seine Protagonistinnen mal aus den Stereotypen heraus lässt. Dennoch: Die Idee, einen Escape-Room zu entwerfen, der sich mit Demokratie, Selbstbestimmung und der Würde des Menschen beschäftigt, ist großartig. So ist “Escape – Der Schlüssel sind wir” von Manfred Theisen ein Lehrstück über das Selbstgestalten von demokratischen Werten, das wir alle drauf haben sollten. Also: Ein Buch nicht nur für junge Leute!

Ich fand die Grundidee des Buches unfassbar spannend und vielversprechend, weshalb ich sehr neugierig auf das Buch war. Ein Schul-Experiment, Escape Room, Schüler*innen, die sich mit demokratischen Fragen auseinandersetzen müssen? Da ich gerne Jugenddystopien oder auch mal Jugendthriller lese, musste das Buch her. Leider hat es nicht meine Erwartungen getroffen. Ja, der zugrundeliegende Plot war gut, und ich mochte auch den Escape Room an sich. Die verschiedenen Räume und irreführenden Aufgaben, wie verschiedene Kompetenzen abgefragt wurden, zusammengearbeitet werden musste etc. Das war cool. Aber mir war das ganze sowohl inhaltlich als auch stilistisch zu plump. Mit dem Schreibstil konnte ich mich nicht anfreunden, er wirkte abgehakt, mit sehr kurzen Sätzen, etwas unrund und nicht allzu abwechslungsreich in der Wortwahl/im Satzbau. Das ist sicher ein stilistisches Mittel und Geschmackssache, aber mein Geschmack war es nicht. Aber auch inhaltlich störte mich einiges. Erstmal hat man überhaupt nichts von den Rahmenbedingungen dieser Politik-Projektwoche mitbekommen, es gab wenig Einordnung, es ging einfach direkt mit dem Betreten des Escape Rooms los. Die Überwachung durch andere Schüler*innen und eine Aufsichtsperson wirkte irgendwie unstrukturiert und ungenau. Die Charaktere im Escape Room waren ziemlich blass-eindimensional, es gab kaum bis keine Charakterentwicklung, sie waren sehr stereotypisch angelegt und blieben auch so. Manches wirkte willkürlich, ich wusste nicht immer, worauf der Escape Room gerade eigentlich hinaus will, und es wurden meiner Meinung nach kaum demokratische Fragen ernsthaft behandelt. Eher mal so hier und da losgelöst von inhaltlichem Dialog eingestreut, und das auch meist von den Menschen im Kontrollraum, nicht von den Versuchspersonen. Am Ende des Buches wusste ich nicht so ganz, was ich damit jetzt anfangen soll. Auch bei einem Jugendroman wünsche ich mir mehr Tiefgang und Weiterentwicklung. Ich gebe Pluspunkte für die gesamte Idee dahinter und für den cool aufgebauten, vielseitigen Escape Room so wie die steigenden Eskalation, die versprochen wurde und auch da war. Aber der Rest hat mich persönlich leider nicht überzeugen können. 2 Sterne