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Produktbild: An den Rändern der Methoden
Band 94

An den Rändern der Methoden Methodologische Reflexionen qualitativer Bildungs- und Sozialforschung

Aus der Reihe Studien zur Schul- und Bildungsforschung

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inkl. gesetzl. MwSt.

Beschreibung

Erst nachdem die qualitative Forschung sich methodisiert hat, konnte sie sich in der Weise in der Sozial- und insbesondere Bildungswissenschaft etablieren, in der sie es heute ist. Welche Herausforderungen, Begrenzungen und Potenziale aber mit dieser Methodisierung verbunden sind, ist Gegenstand anhaltender...

Beschreibung

Erst nachdem die qualitative Forschung sich methodisiert hat, konnte sie sich in der Weise in der Sozial- und insbesondere Bildungswissenschaft etablieren, in der sie es heute ist. Welche Herausforderungen, Begrenzungen und Potenziale aber mit dieser Methodisierung verbunden sind, ist Gegenstand anhaltender Auseinandersetzungen und Reflexionen. Diese richten sich z. B. auf Fragen der Gegenstandsangemessenheit oder -adäquanz, der (Weiter-)Entwicklung und Ausdifferenzierung des Methoden-Repertoires, der Standortgebundenheit methodischer Forschung sowie der Gütekriterien des Sinnverstehens. Der Band versammelt Beiträge, die diesen Fragen gewidmet sind. Er stellt allgemeine und spezifische Probleme zur Diskussion, die mit einer sich entwickelnden qualitativen Sozial- und Bildungsforschung, die sich in Methoden vollzieht, einhergehen.

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Erscheinungsdatum

02.09.2025
Herausgeber
Verlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Seitenzahl

288 (Printausgabe)
Dateigröße

9848 KB
Sprache

Deutsch
EAN

9783658488505
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